كتاب : أسس الارشاد الزراعي

1:49 ص المكتبة الزراعية الشاملة

 

كتاب : أسس الارشاد الزراعي

توفر المبادئ في أي مجال من مجالات المعرفة حجر الأساس للقوانين وطرق تنفيذ أنشطة البحث والتطوير بطريقة منهجية لتحقيق الأهداف والغايات المرجوة. في الإرشاد الزراعي ، هناك أيضًا بعض المبادئ التي يعتمد عليها الموضوع. توجه هذه المبادئ مسئول الإرشاد الزراعي ومقدم الخدمة للعمل بطريقة منظمة لضمان التدفق السلس لخدمة الإرشاد الزراعي عند عتبة المزارعين. باتباع هذه المبادئ ، تتضاعف أهمية الإرشاد الزراعي. المبادئ هي ؛

1 الأفراد هم جوهر المجتمع

إنها حقيقة أن الأفراد هم لبنة بناء الاقتصاد والأمة. الفرد جزء من مجموعة. تعمل المجموعات المختلفة وتتفاعل معًا لتكوين مجتمع ونتيجة لذلك يتم بناء الأمة. لذلك لا يمكن إنكار أهمية الفرد.

من خلال وضع هذا في الاعتبار ، فإن المبدأ الأول للإرشاد الزراعي هو إدراك أهمية كل مزارع في مجتمع أو قرية ويجب الاتصال به بشكل فردي. كل مزارع لديه مشكلة مختلفة ويحتاج إلى حل خاص لهذه المشكلة. يجب على مسؤول الإرشاد الزراعي الاتصال بالمزارعين بشكل فردي بدلاً من مقابلتهم في مجموعات. على الرغم من أن التجمعات مطلوبة في بعض الأنشطة ، إلا أن الاتصال بالمزارعين الأفراد أثبت أنه مفيد في ازدهار قطاع الزراعة.

كونه إنسانًا ، فإن التعليم حق أساسي لكل فرد. من ناحية أخرى ، فإن المواطنين الريفيين (معظمهم من المزارعين) يستكشفون الطبيعة وهم دائمًا على استعداد للحصول على معلومات جديدة تتعلق بنشاطهم الزراعي.

بالنسبة للمنطقة ، يجب تصميم خدمة الإرشاد الزراعي بطريقة تلبي احتياجات صغار وكبار المزارعين في القرية. يجب أن يكون مسؤول الإرشاد الزراعي مزودًا بالمعرفة الحديثة والمبتكرة حتى يتمكنوا من نقل هذه المعرفة إلى المجتمع الزراعي في الوقت المناسب. يجب أن يتمتع عامل الإرشاد بصفات اتصال وتدريس جيدة لتثقيف المجتمع الزراعي.

3 تنفيذ التعليم

تكمن أهمية الإرشاد الزراعي في تنفيذه. إذا كان المزارعون يحصلون على التعليم فقط ولا يطبقونه في الحقول ، فإن كل الجهود ستذهب سدى. لا يقتصر الإرشاد الزراعي على تقديم المعلومات إلى المجتمع الزراعي. يجب على المرشدين تشجيع المزارعين على إحداث تغيير إيجابي في مواقفهم من التعامل مع الأنشطة الزراعية.

بالإضافة إلى ذلك ، يجب على مسؤول الإرشاد الزراعي أن يحفز المزارعين ليس فقط على تعلم فن جديد ومبتكر في ممارسة الزراعة ولكن أيضًا لمساعدة المزارعين المجاورين للحصول على منافع اجتماعية جماعية.

4 تشجيع واستخدام مواهب السكان الأصليين

بدون إشراك واستخدام المواهب المحلية في منطقة ما ، لا يمكن لأي برنامج توسعي أن ينجح. يشمل مصطلح "المواهب الأصلية" هنا شيوخ / قادة المجتمع المحلي والشباب المتعلم. قبل البدء في أي برنامج إرشادي في منطقة ما ، يجب أن يكون الاتصال بكبار السن أو قادة المجتمع وأخذهم بعين الاعتبار محور التركيز الأساسي لموظف الإرشاد الزراعي.

يجب أن تكون الخطوة الثانية استخدام النهج التشاركي بإشراك شباب المجتمع. يجب تعليمهم أهمية الإرشاد الزراعي والبرنامج الإرشادي الذي سيبدأ في منطقتهم. يجب أن يتعرفوا على مرحلة التنفيذ والأنشطة ونتائج البرنامج. سيؤدي ذلك إلى زيادة نجاح أي برنامج تمديد عدة طيات.

5 الوصول إلى خدمات الإرشاد في المناطق النائية

يجب أن تكون أي خدمة إرشادية زراعية تبدأ من قبل الحكومة متاحة لجميع المزارعين في أي منطقة من البلاد. بشكل عام ، لوحظ أن التكنولوجيا الجديدة تصل بشكل أقل إلى المناطق النائية بسبب شعور المجتمع الزراعي بالإهمال. على الرغم من نشر ضابط إرشاد زراعي في تلك المنطقة ، إلا أنه فشل من جانب الدائرة والحكومة. يجب على المرشد الاتصال بالمزارعين جسديا وفكريا. لقاء المزارعين في مكان عملهم هو الأمثل بسبب جدول أعمالهم المزدحم...

-----------------

تنزيل الكتاب

-------------------------

مشاركة