3:33 ص
كتب الزراعة
كتاب : ادارة مشروعات زراعية صغيرة
هناك عنصران رئيسيان في إدارة مشاريع الري. الأول هو وظيفة الإدارة الشاملة ، والتي لها الكثير من القواسم المشتركة مع إدارة أي نوع آخر من المنظمات. يهتم بتوجيه وتنسيق عمليات صنع القرار داخل منطقة المشروع والغرض منه هو جعل جميع المشاركين في العملية (مزارعون ، موظفون ، وكالات حكومية خارجية) للعمل من أجل تحقيق أهداف المشروع. العنصر الآخر هو إدارة الأنشطة المتخصصة (توزيع المياه ، الصيانة ، خدمات المساعدة في الري) الخاصة بمشاريع الري. هذه الأنشطة لها خصائص معينة تستدعي أنواعًا معينة من المهارات الإدارية وأنماط التشغيل.
التخطيط والإدارة جزء أساسي من نفس العملية. تهتم إدارة المشروع بمرحلة تنفيذ دورة التخطيط (صياغة الخطة - التنفيذ - التقييم - إعادة صياغة الخطة) ، ولكنها تحتوي أيضًا في حد ذاتها على نفس العناصر والخطوات المتسلسلة مثل عملية التخطيط الأوسع: صياغة الخطة - الميزنة - البرمجة - المراقبة - إعادة صياغة الخطة. إذن ، فإن إحدى الوظائف الرئيسية لمدير المشروع هي التخطيط. إنه ليس مجرد مسؤول ، مطلوب منه الرد بشكل عملي على المشاكل عند ظهورها.
من أهم مهام مدير المشروع ما يلي:
- تحديد الأهداف والأولويات (المدى القصير والمتوسط والطويل الأجل) ؛
- توجيه عمليات التخطيط والميزنة السنوية ؛
- توجيه صياغة برامج العمل التفصيلية للموظفين داخل كل وحدة من وحدات المشروع ؛
- مراقبة وتدريب العاملين والمزارعين على تنفيذ البرنامج ؛
- الإشراف على التنفيذ اليومي للبرنامج وتحديد المشكلات التي تطرأ وإيجاد الحلول لها ؛
- مراقبة أداء المشروع مقابل الأهداف ؛
- مراقبة أداء الموظفين مقابل أهداف العمل المتفق عليها ؛
- استطلاع رأي عملاء المشروع (المزارعين) حول جودة الخدمات المقدمة لهم.
- تحديد نقاط القوة والضعف والتوصية بمعالجات مناسبة لها.
من بين أهم ثلاثة أنشطة ميدانية لإدارة الري - توزيع المياه وصيانة النظام وإرشاد الري - من المرجح أن تحظى الأنشطة الإرشادية بأهمية نسبية أكبر في المراحل الأولى من المشروع ، وتوزيع المياه في مراحله اللاحقة. ستظل صيانة النظام نشاطًا ثانويًا بالغ الأهمية طوال الوقت ، ولكنها ، على عكس النشاطين الآخرين ، لا تتطلب تفاعلًا مستمرًا بين الموظفين والمزارعين ، وإلى هذا الحد ، يجب أن تنطوي على صعوبات أقل إلى حد ما فيما يتعلق بإدارة الإنسان.
في المرحلة الأولية من المشاريع التي لا يكون فيها المزارعون على دراية بالزراعة المروية ، من الواضح أن هناك حاجة إلى التركيز بشكل خاص على جوانب مختلفة من أعمال الإرشاد الزراعي والري ، مصحوبة في بعض الحالات بتطوير البنية التحتية والخدمات التجارية. من غير المحتمل أن تكون ندرة المياه مشكلة فورية ؛ توزيع المياه ، على الرغم من كونه دائمًا نشاطًا مهمًا ، قد يتطلب اهتمامًا أقل تفصيلاً في هذه المرحلة. لأن التركيز سيكون على الأنشطة التعليمية (حول تطبيق المياه على مستوى الحقل ، وتشغيل المجرى المائي وصيانته ، وقواعد الري) ، سيكون للموظفين الصغار دور مهم بشكل خاص للعبه ؛ وبالتالي هناك حاجة أكبر لتقنيات الإدارة التي من شأنها زيادة فعالية دورهم كمتصلين ومستشارين للمزارعين.
من المشكلات الشائعة التي تؤثر على إدارة جميع الأنشطة الميدانية لمنظمة الري في أي مرحلة من مراحل تطورها ، الموقع المنتشر على نطاق واسع لموظفيها الميدانيين المبتدئين. في المشاريع الكبيرة ، يمكن للمكاتب الإقليمية اللامركزية أن تساعد كبار المسؤولين بشكل كبير في قدرتهم على الإشراف على أداء الموظفين المبتدئين ، ولكن الأساليب المصممة بعناية لتغذية المعلومات وإدارتها مهمة للغاية أيضًا.
مع زيادة المعرفة الزراعية للمزارعين ، ومعها زيادة طلبهم على المياه ، تزداد الحاجة إلى تقنيات توزيع المياه جيدة التصميم. ليس من المهم فقط أن يتم ضبطها تقنيًا بدقة (من حيث قدرتها على مطابقة الإمدادات النادرة بأكبر قدر ممكن من الطلب) ولكن يجب أن تحتوي أيضًا على آليات داخلية مصممة لمواجهة الضغوط التي لا مفر منها تقريبًا والتي سيتم فرضها على موظفي التشغيل من أجل سوء تخصيص المياه. بسبب التعقيد التقني المتكرر والتوترات المرتبطة بتقنين الموارد "ذات الوصول المفتوح" النادرة وذات القيمة العالية مثل المياه ، فإن توزيع المياه عادة ما يكون أصعب الأنشطة الميدانية لمشروع الري من حيث الإدارة الجيدة. يتطلب مهارات تقنية متخصصة ومهارات إدارة الإنسان ومهارات الاتصال مع المزارعين.
----------------
--------------------------
ليست هناك تعليقات: