كتاب : الأسس العامة لتربية النبات

كتاب : الأسس العامة لتربية النبات

سلسلة : تربية النبات

المؤلف : أحمد عبدالمنعم حسن استاذ الخضر

كلية الزراعة - جامعة القاهرة

تاريخ النشر : 2005

الطبعة الاولى

الناشر : الدار العربية للنشر والتوزيع

عدد الصفحات : 480 صفحة

ملخص الكتاب :

يسلط الكتاب الضوء على الأسس العامة لتربية النبات، من خلال التناول بالشرح لمختلف الموضوعات الخاصة ببرامج تربية النبات والتعريف به وبأهميته وعلاقته بالعلوم الأخرى وتاريخ هذا العلم، ثم تناول بالشرح أموراً نباتية ذات أهمية خاصة للمربي مع توضيح لجوانب الأهمية في تلك الأمور وهي: التعريف بمكونات الخلية النباتية، والتكاثر اللاجنسي، والتكاثر الجنسي، والتلقيح والإخصاب، وحالات الجنس في النباتات، ثم تطرق الكتاب بعرض الأسس المعرفية التي تلزم لإجراء برامج التربية، وكذلك شرح الأساسيات وطرق تخزين حبوب اللقاح واختبار حيويتها.

تربية النبات علم وفن. تتطابق مبادئها الأساسية مع تلك الخاصة بتطور النبات. مع التقدم في المعرفة ، أصبح النشاط بشكل متزايد أكثر علمية وتقنية ، مع نتائج أكثر قابلية للتنبؤ. يمكن تلخيص مفهوم التحسين الوراثي للنباتات من خلال التعبير الرياضي P = G + E + GE ، حيث P = النمط الظاهري (سمة) ، G = النمط الجيني (الجينات) ، E = البيئة (حيث يتم التعبير عن الجينات) ، و GE = التفاعل بين الجينات وبيئتها. وبالتالي ، إذا رغب المرء في تحسين سمة ، يمكن للمرء تغيير النمط الجيني (الطبيعة) بشكل دائم من خلال تربية النباتات ، أو مؤقتًا من خلال تكملة البيئة الثقافية (التنشئة). يتبع مربو النبات خطوات عامة معينة في عملهم: (أ) الهدف (الأهداف) ، (ب) إنشاء / تجميع التنوع ، (ج) الاختيار ، (د) التقييم ، (هـ) إطلاق الصنف. كما أنها تستخدم أساليب وتقنيات معينة ، تمليها عوامل بما في ذلك نظام تزاوج النبات ، ومصدر التقلبات الجينية ، وعدد الجينات التي تحدد السمة المستهدفة. عادة ، يتم الوصول إلى جينات تحسين المحاصيل من داخل الحدود البيولوجية (التربية التقليدية) ؛ في بعض الأحيان ، يستورد المربون الجينات الغريبة (التربية الجزيئية) ، وهو نهج مثير للجدل بشدة.

---------------------

محتويات الكتاب :