الأسس الوراثية والسيتولوجية في تربية النبات

5:31 ص مكتبة الزراعية الشاملة

كتاب : الأسس الوراثية والسيتولوجية في تربية النبات

يهدف هذا الكتاب إلى الإلمام الصحيح بأحدث طرق التربية المتبعة في أهم المحطات العالمية، فهو بهذا يسد نقصا محسوسا في المكتبة العربية فيما يختص بهذا الفرع المهم من فروع علوم الحياة ......

تربية النبات هو فن وعلم تغيير سمات النباتات من أجل إنتاج الخصائص المرغوبة. يمكن تحقيق تربية النبات من خلال العديد من التقنيات المختلفة التي تتراوح من مجرد اختيار النباتات ذات الخصائص المرغوبة للتكاثر ، إلى التقنيات الجزيئية الأكثر تعقيدًا.

بدأ تكاثر النباتات بالزراعة المستقرة ، ولا سيما تدجين النباتات الزراعية الأولى ، وهي ممارسة تشير التقديرات إلى أنها تعود إلى 9000 إلى 11000 عام. في البداية ، اختار المزارعون الأوائل ببساطة نباتات غذائية ذات خصائص مرغوبة معينة ، واستخدموها كأسلاف للأجيال اللاحقة ، مما أدى إلى تراكم الصفات القيمة بمرور الوقت. أدت تجارب جريجور مندل مع تهجين النبات إلى وضع قوانين الميراث. بمجرد أن أصبح هذا العمل معروفًا جيدًا ، شكل أساس علم الوراثة الجديد ، والذي حفز البحث من قبل العديد من علماء النبات المكرسين لتحسين إنتاج المحاصيل من خلال تربية النباتات. التربية الحديثة للنباتات هي علم الوراثة التطبيقية ، لكن أساسها العلمي أوسع ، حيث يشمل البيولوجيا الجزيئية ، وعلم الخلايا ، والنظاميات ، وعلم وظائف الأعضاء ، وعلم الأمراض ، وعلم الحشرات ، والكيمياء ، والإحصاء (القياسات الحيوية).

تربية كلاسيكية

تستخدم التربية التقليدية للنباتات التهجين المتعمد (التهجين) للأفراد ذوي الصلة الوثيقة أو البعيدة لإنتاج أصناف أو سلالات جديدة من المحاصيل ذات الخصائص المرغوبة. يتم تهجين النباتات لإدخال سمات / جينات من صنف أو سطر واحد إلى خلفية وراثية جديدة. على سبيل المثال ، يمكن عبور البازلاء المقاومة للعفن مع حبة بازلاء عالية الإنتاجية ولكنها حساسة ، والهدف من التهجين هو إدخال مقاومة العفن دون فقدان الخصائص ذات الإنتاجية العالية. سيتم بعد ذلك تهجين ذرية من الهجين مع الوالد ذو العائد المرتفع للتأكد من أن السلالة كانت تشبه إلى حد كبير الوالد ذو العائد المرتفع (التهجين الخلفي). سيتم بعد ذلك اختبار السلالة من هذا التهجين لمقاومة الغلة والعفن الفطري وسيتم تطوير نباتات مقاومة عالية الغلة. يمكن أيضًا تهجين النباتات مع نفسها لإنتاج أصناف فطرية للتكاثر. يعتمد التكاثر الكلاسيكي إلى حد كبير على إعادة التركيب المتماثل بين الكروموسومات لتوليد التنوع الجيني. قد يستفيد مربي النباتات الكلاسيكي أيضًا من عدد من التقنيات المختبرية مثل اندماج البروتوبلاست أو إنقاذ الجنين أو الطفرات (انظر أدناه) لتوليد التنوع وإنتاج نباتات هجينة لا توجد في الطبيعة.

تشمل السمات التي حاول المربون دمجها في نباتات المحاصيل في المائة عام الماضية ما يلي:

زيادة جودة وإنتاجية المحصول

زيادة تحمل الضغوط البيئية (الملوحة ، درجات الحرارة القصوى ، الجفاف)

مقاومة الفيروسات والفطريات والبكتيريا

زيادة تحمل الآفات الحشرية

زيادة تحمل مبيدات الأعشاب

المؤلف الرئيسي: عفيفي، أحمد

منشور في: [د. م. : د. ن.، 19--

مقدمة

الباب الأول : دورة حياة كاملة لنبات راق بين جيل وآخر

الباب الثاني : المجموعة الكروموزومية والقوانين الوراثية

الباب الثالث : حالات الانحراف عن النسب الوراثية المندلية

الباب الرابع : التضاعف الكروموزومي

الباب الخامس : العقم في النباتات

الباب السادس : التصنيف

الباب السابع : علم تربية النباتات

الباب الثامن : تربية القمح

الباب التاسع : تربية القطن

الباب العاشر : تربية الذرة الشامية

الباب الحادي عشر : علم تربية النبات في خدمة الزراعة

----------------------

تنزيل الكتاب

------------------------------

مشاركة